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高考地理知识归纳-世界洋流的分布、大气的受热过程

栏目:地理试题解析 2021-10-20 

知识点

沿着一定方向的大规模海水运动,叫做洋流。按照洋流的性质(冷、暖),可以将洋流分为两种类型:暖流、寒流。

①暖流:从水温高的海区流向水温低的海区,带来了大量的海洋暖湿气流,对沿岸气候“增温增湿”,带来充足的水汽和降水。

②寒流:从水温低的海区流向水温高的海区,对沿岸气候“降温减湿”,大气稳定,天气晴朗。

高中地理——每日讲1题(世界洋流的分布、大气的受热过程)

图1 世界洋流的分布


例题

下图为某大洋冬季浮冰(漂浮的冰块)南界分布图和甲岛上的冰尘(混合了冰和水的黑色尘埃)示意图,读图完成4~5题。

高中地理——每日讲1题(世界洋流的分布、大气的受热过程)

 

4、左图中冬季浮冰界线a段偏南的主要原因是( )

A.暖流①温度低

B.寒流①势力强

C.寒流②温度低

D.暖流③温度高

5、关于甲岛上冰尘的作用,叙述正确的是( )

A.增强太阳辐射的吸收,加速全球变暖

B.减弱太阳辐射的吸收,减缓全球变暖

C.减弱太阳辐射的反射,减缓全球变暖

D.增强太阳辐射的反射,加速全球变暖

答案:B、A

精讲精析:(1)分析浮冰界线a段偏南的原因。【1】浮冰界线偏南,表示该海域的温度偏低,即较低纬度的海域也结冰,因此考虑为寒流“降温减湿”的影响;【2】从图中可以看出,①为拉布拉多寒流,②为东格陵兰寒流,③北大西洋暖流。从浮冰的南界来看,南界的凸出方向与拉布拉多寒流的流向一致,因此为主要受到拉布拉多寒流的影响(即寒流①),选项B正确。

(2)分析冰尘对全球变暖的影响。【1】由题干可知,冰尘为黑色尘埃,黑色可以吸收太阳辐射;【2】冰尘吸收太阳辐射后,温度升高,同时以长波辐射的形式进行反射(地面辐射),使得近地表大气温度升高,进而加速全球变暖,选项A正确。


总结

本节例题的难度适中,解题思路为:①根据浮冰界线的南移,分析海域温度的变化,进而分析影响因素(寒流);②根据浮冰界线的凸出方向,分析造成该影响的寒流(拉布拉多寒流);③通过冰尘的颜色,分析对太阳辐射的影响(吸收太阳辐射),进而分析对全球变暖的影响(冰尘吸收辐射-地面增温-近地表大气增温)。

太阳辐射,是地球大气最重要的热量来源。大气的受热可以分为三个过程:

①太阳暖大地:射向地球的太阳辐射(短波辐射),一部分被大气吸收和反射,另一部分到达地面,被地面吸收,使得地面温度升高;

②大地暖大气。地面升温后,将热量传递给近地面的大气(长波辐射),即地面辐射,一部分被大气吸收,使得大气温度升高;

③大气还大地。大气增温后,一部分射向宇宙,另一部分射向(长波辐射),射向地面的部分称为大气逆辐射,会使近地表温度升高,即大气逆辐射的保温作用。

高中地理——每日讲1题(世界洋流的分布、大气的受热过程)

图2 大气的受热过程


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  • 关键词:大气的受热过程 高考地理知识 世界洋流的分布
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