摘要：地理教师的教学能力是影响地理教学质量的主导因素之一。教育心理学的研究表明，教师的教学能力与教学效果有较高的正相关，特别是...

摘要：第二节 地理教师的职业素质 中学地理教育是我国社会主义教育事业中的一个重要组成部分，它同中学其它学科一起共同担负着把青少年...

摘要：第三节 地理教师的基本功 要成为一名合格的中学地理教师，除本身具有良好的职业素质外，还必须掌握一些教学基本功，如编写地理教...

摘要：第十一章 地理教育评价 地理教育评价是对地理教育系统的结构与功能、过程与效果以及其他有关的方面所作的价值判断。目前，地理教...

摘要：教师如何说课 (一)说课要求六说： 即说课标、说教材、说学生、说教法、说训练、说程序。 课标是教学的依据，教材特点和学生情况...

摘要：地理听课是一个比较有趣的问题，有的人在为应付任务而听课；有的人是真心抱着学习交流来听课；有的人有着明确目标来听课；有的人...

摘要：各位老师好： 今天我说课的课题是《XXX》。下面我对本课题进行分析： 一、说教材（地位与作用） 《XXX》是人教版必修教材第XX单...

摘要：以学生发展为本毫无疑问已经成为地理课程核心理念。为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展，是这次课程改革所追求的目标，在这...

摘要：作为一名地理教师，能参加这次地理教师远程培训，很来之不易优秀地理老师的讲解中，特别是对季风气候显著的分析，让我受益非浅,...

摘要：今年5月，我有幸参加了初中地理教师远程教育培训，使我对地理教学的基本理念、过程和方法都有了进一步的熟悉。在思想上给我一种...