第四节 能源问题和能源利用的前景
世界的能源消费构成 近40年来，随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，全世界能源的消费量在大幅度增长。每年消费的能源，按标准煤计算，从30亿吨增加到100亿吨。同时，能源的构成也发生了变化。
能源消费构成是指消费的各类能源分别占能源消费总量的比重。全世界能源消费构成中，煤炭在50年代占一半以上，60年代以后比重显著下降。70年代石油提价以后，煤炭比重维持在30％左右。石油、天然气的比重增长很快，至70年代共占70％左右。80年代，核能所占比重迅速增加，石油、天然气的比重下降到60％左右。
我国的能源消费构成 我国的能源构成，新中国成立40多年来变化很大。60年代以前煤炭占90％以上，石油、天然气和水电的比重很小；70年代以来，石油、天然气和水电合占25％左右，煤炭的比重下降到75％左右。这就使单一依靠煤炭作能源的局面，向多样化迈进了一步。
能源生产和消费在地区上不平衡 世界上的石油、天然气、煤、水能等资源的分布不均衡，有的地区丰富，有的地区贫乏。各种常规能源的生产和消费，在地区分布上也不均衡。按地区说，非洲、拉丁美洲和中东的能源资源丰富，但是工业还不发达，能源生产量大于消费量，多向国外输出。在经济发达国家中，除了加拿大、英国等少数国家以外，能源都不能自给，需要从中东、非洲、拉丁美洲等地输入。全世界170多个国家中，能源不能自给的有120多个。
我国常规能源资源丰富，但分布不均。煤炭资源60％以上分布在华北；水能资源60％以上在西南；石油资源目前已发现的油田主要在东北、华北；天然气主要在西南。华东、华南地区的能源相对较少。特别是沿海的省、市、自治区，经济发达，人口稠密，能源消费量大，目前一次能源的产量赶不上消费的需要，必须从外区调入相当数量的煤和石油。其中，上海历年需要调入的煤、石油占全国首位。而山西的煤则由于铁路运输能力所限，不能充分外运，以满足京、津、唐（山）、东北和华东工业的需要。
世界“能源问题” 从本世纪50年代起，廉价的石油逐渐代替煤炭，成为世界上的主要能源。70年代，中东地区的石油输出国为了反对美国等工业大国对该地区石油的控制和掠夺，实行石油提价。因此，靠大量进口廉价石油发展工业的国家，如美国、西欧各国、日本，进口的石油价格上涨，工业品的燃料成本提高，资本家利润减少，因而呼喊“能源危机”。其实，这是工业大国同石油输出国之间的掠夺与反掠夺、控制与反控制的一场斗争。80年代以来，英国、挪威、墨西哥等国石油产量猛增，使得国际石油市场竞争剧烈，油价下降很多。以石油出口为主要收入的国家，经济上受到很大影响。
至于世界上能源是否短缺的问题，据一些能源学者从生产增长的需要估计，地球上现有的石油、煤炭探明储量分别够用几十年到几百年。有的学者认为，随着科学技术的发展，人类将开发出新的能源，当人类掌握了经济有效地利用太阳能，以及从水中分离出氢作燃料的技术以后，也许就能解决人类所需要的能源了。目前，许多国家都在研究如何节约能源和开发新能源，鼓励应用节约能源的技术，奖励开发利用新能源的发明创造。
我国能源开发的现状和前景 我国能源资源丰富，新中国成立以来能源生产增长的速度是很快的。具体数字见下页图表。
我国基本上能够依靠国内的能源资源为社会主义现代化建设服务。但是，目前能源还是我国国民经济中的薄弱环节。国家有重点地继续建设内蒙古的霍林河、伊敏、元宝山、准格尔等大型露天煤矿，山西的大同、平朔，陕西、内蒙古边境的神府东胜，辽宁的铁法，黑龙江的双鸭山，山东的兖州，安徽的淮南等煤矿。在水能资源丰富的黄河上游、长江干支流和红水河流域加快水电开发，重点是建设四川二滩、广西岩滩、湖北隔河岩、湖南五强溪、青海李家峡等水电站；跨世纪的三峡工程已经开始，规划中的三峡水电站，将是世界上发电量最大的水电站。核电方面，继续建设秦山核电站二期工程。石油和天然气方面，主要是保持东部大庆、胜利、辽河等油田的产量，开发西部以塔里木盆地为重点的油气资源，同时积极勘探、开发海上油气田。
我国人口众多，按人口平均，能源消费量比较少。另一方面，我国能源利用效率低，单位产值的能耗高，能源供应比较紧张。随着国民经济的发展和人民生活的改善，能源的消费量还要相应增加。为了保证我国社会主义现代化建设顺利进行，国家已把能源作为战略重点建设部门。
问题和练习
1．简述世界上主要石油输出地区和输入地区，并分析“能源危机”的实质是什么。
2．从“世界能源消费构成的变化”图和“我国能源消费构成的变化”图上，分析1950—1990年世界和我国能源构成变化的情况（用煤炭、石油、天然气、水力所占百分比说明）。
3．在我国煤矿工业和电力示意图上，找出以下煤矿：霍林河、大同、平朔、淮南，并说出它们分别位于哪个省或自治区；找出葛洲坝、龙羊峡、白山、天生桥、东江、水口、安康、岩滩等水电站，说明它们各在哪条河流上。
4．从报刊、广播、电视内容中收集一些有关当前世界或我国能源问题的资料，加以整理，并进行分析和评述。