摘要：语言是思想的外壳，是教师交流思想、传递信息，完成教学任务的主要 工具。特别是中小学教师，肩负着培养一代新人的重任，因此，...
　[发表于2023年03月17日　浏览4次　阅读全文]

　摘要：（1）语言准确 教师的语言除了做到规范性之外，还要做到准确性，即能准确地表述概 念、规则、原理等教学内容，清晰地传达思想、...
　[发表于2023年03月17日　浏览8次　阅读全文]

　摘要：教师要用语言调动学生的积极思维，激发各种分析器官协同活动，使他 们开动脑筋独立地去获取知识。 使语言具有启发性要做到： （1...
　[发表于2023年03月17日　浏览0次　阅读全文]

　摘要：语音是语言的物质外壳。语言的交际作用要通过一定的声音来实现。语 言作为声音的一种，亦是一种物理现象。它要靠物体振动产生音...
　[发表于2023年03月17日　浏览4次　阅读全文]

　摘要：语病，就书面语而言主要是指措词上有歧义或容易引起误会的毛...
　[发表于2023年03月17日　浏览1次　阅读全文]

　摘要：普通话是汉族标准语。王力先生在《论汉族标准语》一文中说：标准 语和民族共同语的涵义并不完全相同。标准语是在民族共同语基础...
　[发表于2023年03月17日　浏览0次　阅读全文]

　摘要：说话不只是用语言符号来交流，说话的时候，教师的语气、音量、眉目 神情也都是不可忽视的符号，它们都能表达出不同的感情色彩。...
　[发表于2023年03月17日　浏览3次　阅读全文]

　摘要：语言诙谐有趣、意味深长，能引起人的思考，给人以智慧的启迪，并促 使人的情感向积极的方向转化。 幽默是教师智慧、学识、机敏，...
　[发表于2023年03月17日　浏览0次　阅读全文]

　摘要：即语言通过形象地反映事物，表现思想感情所达到的准确、鲜明、生动 的程度以及形式、结构、表现技巧的完美程度。 教师语言是完成...
　[发表于2023年03月17日　浏览6次　阅读全文]

　摘要：标准是衡量事物的准则，语言标准就是指衡量语言的准则，这些准则主 要有：要用普通话教学、语言要确切、思维要严谨、读时要文雅...
　[发表于2023年03月17日　浏览1次　阅读全文]