摘要：备课（8 条） （1）任课教师要认真学习所任学科的教学大纲，了解大纲对教材的要 求，明确教学的目的及任务，制定简明可行的教学...
　[发表于2023年03月17日　浏览8次　阅读全文]

　摘要：为了完成教学大纲所提出的教学任务，提高教学质量，现对教学工作中 的备课、上课、作业、检查、总结课外活动和教学研究活动等项...
　[发表于2023年03月17日　浏览3次　阅读全文]

　摘要：美国优秀教师行为守则共有二十六条，内容具体可行，没有大而不当的 陈词滥调。特介绍如下： （1）记住学生姓名。 （2）注意参考...
　[发表于2023年03月17日　浏览2次　阅读全文]

　摘要：（1）教师应当运用一套规章制度去处理个人和程序材料。 （2）教师应当防止错误行为的继续发生。 （3）教师应明确引导学生守纪律...
　[发表于2023年03月17日　浏览2次　阅读全文]

　摘要：（1）选择一本好的教材，但讲课不要照本宣科。 （2）组织好你的讲课，但不要成为其奴隶。 （3）经常从事你的学科的钻研，以保持...
　[发表于2023年03月17日　浏览2次　阅读全文]

　摘要：一名教师从开始从事教学职业的无风格教学到逐渐成熟，形成自己独特 的风格，一般总有一个发展的过程，其间的发展又可划分为若干...
　[发表于2023年03月17日　浏览3次　阅读全文]

　摘要：著名作家孙犁说过：风格的形成，带有革新的意义。又说：创造 一种风格，是在艺术的园林里栽培一株新树。创造一种教学风格，也是...
　[发表于2023年03月17日　浏览18次　阅读全文]

　摘要：教学风格，是由教师的教学语言、仪态、讲台形象等构成，并通过教学 活动体现出来的一种与众不同的教学个性。它是教学中科学性、...
　[发表于2023年03月17日　浏览2次　阅读全文]

　摘要：新教师刚从学校出来，缺乏教学经验，在课堂教学中易犯过快、过多、 过深的毛...
　[发表于2023年03月17日　浏览2次　阅读全文]

　摘要：在教育、教学工作中，有不少看似合理，其实很不科学的教育现象，约 定俗成地为广大教师毫不怀疑地奉行。这些传统的观念、僵化的...
　[发表于2023年03月17日　浏览2次　阅读全文]