摘要：课堂教学调控，是提高教学质量的重要手段，主要包括如下几个方面： （1）情感调控 包括教师的情感调控和学生的情感调控两个方面...
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　摘要：所谓教学失控，是指课堂教学中由于教师主观因素的影响，使教学机制 不能正常运行，导致课堂教学没能达到预期的目标。课堂教学失...
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　摘要：（1）教学前馈法 学生在学习上的差错，是教师在教学中力求避免和消灭的对象，但是差 错的产生有其必然性和规律性。说它有必然性...
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　摘要：（1）皮克马利翁效应 皮克马利翁是古希腊神话中的一位年轻国王，他倾注全部的感情和心 血，用象牙精心雕刻了一位美丽的姑娘，并...
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　摘要：有过一定教学经历的教师都能体会到：课堂上，每一位学生所受到的教 师行为的影响，或每一位学生所接受的教育机会是不均等的。座...
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　摘要：教学中存在着座位效应。一个明显的事实就是，长期坐在后面的高 个子学生（特别是女生）学习成绩滞后。究其原因，与教师在课堂上...
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　摘要：集体课堂教学不同于个别教学的重要一点在于它的场效应。在集体教学 中，教师如果能够有效地利用生动的教学内容、教学语言、态势...
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　摘要：教学是师生的双边活动过程。以具体的一节教学活动课为例，对不同年 级、不同课程的教学活动进行归纳后可以发现，最可能出现的活...
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　摘要：课堂教学效率，实质上就是在单位时间内化费最少的精力，获得最好 的、最有成效的效果。课堂教学效率可用公式效率=有效时间/可用...
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　摘要：为了便于理解和讨论，我们先来介绍一下课堂教学节奏的几种可比成 分： （1）课堂密度 指单位时间内完成一定的教学任务的程度。新...
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