摘要：（1）学期备课 学期备课是在学期开始前，在钻研教学大纲和通读教材的基础上，制定 出全学期的教学计划。学期备课的主要内容有： ...
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　摘要：备课是一种有序的系列思想活动，它包含许多环节，每个环节又有许多 特定要求。为了使备课思路清晰，思考周密，提高备课质量，需...
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　摘要：一备解题 要联系文章背景，按照作者思路，依据课文内容，抓住个中心词。 二备朗读 用普通话，抑扬顿挫，不丢字，不加字，不错字...
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　摘要：从某种意义上讲，地理备课质量高低决定着教学质量的优劣。就近几年现状 来看，颇难尽如人意，公安县裕垸小学焦厚俊老师总结为备...
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　摘要：（1）解释式 又称说明、翻译式。通过讲解将未知与已知联系起来。根据讲解内容的 不同，解释又可分为： ①意义解释； ②结构、程...
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　摘要：所谓启发，孔子在《论语》中有这样一段话：不愤不启，不悱不发， 举一隅而不以三隅反，则不复也。宋代教育家朱熹对这段话做了精...
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　摘要：地理讲课要把握好四个字快、慢、透、多 一快 一节课只有 45 分钟，因素接触重点要快，不要讲太多枝枝节节的东西， 要把主要精力...
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　摘要：（1）博采精用 讲授信息的主要来源是教科书，但又不局限于教科书，各方面的知识经 验包括思想政治道德方面的内容都可成为讲授的...
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　摘要：讲授设计，就是对讲授的组织与程序，进行科学的设计。从总体来看， 地理教学论与教学法的科学研究，应该对各种类型教材的讲授，...
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　摘要：组织教学首先要抓好教学的开头，使教学有一个良好的开端。地理教师在讲 课前做短暂的讲话是必要的，它是组织教学的重要一环。它...
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